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多媒体学士(荣誉)界面设计

创意多媒体(FCM)

(R2 / 214 / 6/0122)04/25(A11438)

这个三年的计划强调了用户和产品之间的有效互动,以确保消费者和产品功能与所使用的技术集成。在产品开发研究中,在所有级别实现数字方法的产品开发研究中将强调用户交互等用户交互的要素。这包括使用3D打印用于快速原型制作和模型制作,用于思想开发的数字草图,用于最终设计分析的3D模型,以及产品演示的虚拟现实(用于功能,使用和技术规范)。

我们还分析了最终原型的用户反馈,以评估新设计对目标用户的有效性。每个最终设计都将被专利以保护学生的商业化目的。通过这种多方面的方法,我们相信学生将做好准备进入真正的工作环境。

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  • 入学要求
    • •通过认可机构的相关领域的基金会/预科研究; *或
      *非相关领域的候选人可以承认经过严格的内部评估过程。
    • •通过任何两(2)个科目的最低级C(GPA 2.00)通过STPM或其等同物;要么
    • •通过任何两个(2)个科目的最少等级D的A级;要么
    • •在至少五(5)个科目中包含最少的B等级B的UEC;要么
    • •认可的创意多媒体文凭或其等同物,最低CGPA为2.50 *
    • * CGPA的候选者低于2.50但是2.00以上的候选人可能会受到严格的内部评估过程。
  • 计划结构
    • 核心
      • 1年级
        • 接口设计1
          接口设计2
          CAD绘图
          快速建模
          媒体文化
          互动研究
          媒体美学
          创意演示技术
          3D建模和印刷
      • 2年级
        • 接口设计3.
          接口设计4.
          界面建模
          人为因素和普遍可用性
          多式联合交互设计
          符号学研究
          媒体人类学
          实习
          结构设计
          声音设计1
      • 3年级
        • 界面设计项目1
          界面设计项目2
          设计研究
          市场和设计研究
          媒体法
          接口编程和布局
    • 选择性模块
      • 企业形象
        图设计
        项目管理
        动作捕捉
    • 大学科目
      • 1年级
        工作场所交流
        Hubungan etnik(当地)
        Pengajian Malaysia 3(国际)
        Tamadun Islam Dan Tamadun Asia(当地)
        Bahasa Melayu Komunakasi 2(国际)
        共同课程
        Bahasa Kebangsaan A(本地)
        外语(当地和国际)
        马来西亚多元文化研究介绍
  • 职业前景
    • 产品设计设计师,家具设计,运输设计,3D基于对象的设计师,接口设计师,UI / UX设计师,院士。